Как превратить идею в работающий проект? Запуск своего дела — процесс сложный, многокомпонентный. Это и выбор ниши для стартапа, и привлечение внимания инвесторов, и выход на первые продажи. В общем, путь предстоит непростой, но невероятно интересный. Но пройти его лучше бок о бок с опытным наставником.
Чем наставник отличается от школьного учителя или вузовского преподавателя? Самое главное отличие — он работает с вами на равных. Да, он имеет бОльший опыт, чем вы, у него должна быть экспертность высшего уровня. Но при этом не встаёт в позицию гуру. И не будет ничего делать за вас. Задача наставника — дать вам ту самую удочку, с помощью которой вы получите отличный улов. То есть познакомит вас с инструментами и способами реализации проекта на каждом этапе.
Зачем нужен ментор
Чем наставник, или ментор, полезен тем, кто хочет реализовать индивидуальный авторский проект? Он поможет вам расширить кругозор, грамотно выстроить бизнес-процессы и обзавестись нужными связями. К тому же взгляд со стороны поможет выявить возможные просчёты. Лично знаю случаи, когда авторы идеи, заплатив за менторство, в течение нескольких месяцев вырастали в обороте на 30-40 процентов!
А ещё наставничество даёт начинающим предпринимателям дополнительную мотивацию, ведь теперь есть перед кем отчитываться. к тому же теперь вы вместе решаете операционные задачи и прокачиваете софт-скиллы. Это уникальная система, способная развить ваши лидерские качества и минимизировать ошибки.
Источник энергии
Наставник — он как тренер. Ведь его задача в конечном счёте — не только “научить бизнесу”. Она, в общем-то, шире: он должен понимать, какими навыками и потенциалом обладает его подопечный, чтобы помочь ему правильно расставить позиции.
Я уже давно являюсь наставником, курируя индивидуальные авторские проекты из разных сфер. И знаете, эта роль пришлась мне по душе, она наполняет меня энергией. Бывают случаи, когда наставники настолько увлекаются идеями, что становятся со-инвесторами. Или даже партнёрами. Я тоже не исключаю для себя такого развития ситуации? Почему нет?
Не сэнсей, но всё же
Вообще тема наставничества на самом деле древняя, как само человечество. Она отражена в разных культурах. Взять хотя бы Древнюю Грецию, где ученики в течение дня общались со своими педагогами, а те давали и самые разные знания, от научных основ до этикета. Или Японию, где по сей день популярна концепция “сэнсей – кохай”, где сэнсей (учитель) делится опытом с воспитанником (кохай).
Авторитет сэнсея непреклонен. Но я на такое не претендую) Мы всегда дискутируем с авторами проектов, и это очень полезно для обеих сторон. Собственно, ещё ни одно обучение в моей практике не было скучным — каждый раз это великое множество совместных открытий. Остались вопросы? Обращайтесь, одна голова — хорошо, но две однозначно лучше.
