Необходимость мониторинга качества предоставления услуг на рынке дополнительного образования

Общество
29 декабря 2021

Рынок онлайн-образования в нашей стране бурно развивается на фоне введенных эпидемиологических ограничений и массового перехода граждан на «удаленку». Все исследования рынка онлайн-образования в России говорят об «исчисляемых миллиардами» прибылях участников.

Почти год назад (январь 2021), с вступлением в силу нового положения, изменились правила лицензирования образовательной деятельности на территории РФ. Новым Законом предписывается соответствие содержания программ дополнительного обучения квалификационным требованиям и профессиональным стандартам. Но этого мало, ведь нередко частные школы сами выписывают себе дипломы.

О том, кто и как будет преподавать в выбранной для дополнительного образования школе этом следует думать заранее, поскольку доказательство предоставления недоброкачественной услуги весьма затруднительно – для этого нужно не меньше, чем организация комплексной проверки Министерством образования РФ, говорит партнер юридической фирмы Clever’s Bright  Вячеслав Миненко.

 «Челябинский институт психоанализа» – образовательная автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования. Выпускники получают диплом по стандарту AHYP (Ассоциация психоаналитиков и гипнологов «Психодинамическая школа клинического гипноза»). Институт, как и Ассоциация, основаны и возглавляются Александром Витальевичем Савченковым, на его персональной странице можно ознакомиться с копиями его дипломов. Большая часть его дипломов выданы Ассоциацией, возглавляемой самим Савченковым, и за его же подписью.

Другие новости