
О том, какое место в жизни россиян занимают наставники, решили узнать аналитики Центра знаний «Машук» и АЦ ВЦИОМ. Результаты проведенного ими всероссийского онлайн-опроса показали: 44% граждан хотели бы иметь наставника, а 77% уже взаимодействовали с менторами в своей жизни. Об итогах исследования специалисты организаций рассказали на пресс-конференции в пресс-центре ТАСС 12 ноября.
В опросе приняли участие 4005 человек от 8 до 60 лет. О наибольшей потребности в наставниках высказалась молодёжь — 68%, среди респондентов старшего поколения (45–60 лет) аналогичный показатель составил 59%.
По словам Константина Абрамова, генерального директора Фонда содействия изучению общественного мнения и председателя Общественного совета при Министерстве труда и социальной защиты РФ, 60% россиян считают своими наставниками коллег по работе, которые ведут их в профессии, помогают адаптироваться и развиваться, 38% — родителей и опекунов, 37% — учителей и преподавателей. Для 27% респондентов наставниками выступают родственники, а для 6% — психологи, при этом к последним за наставничеством чаще обращаются женщины (8% против 4% мужчин).
В соответствии с полученными результатами, эксперты определили топ-3 востребованных наставников — коллеги (60%), родители (38%) и педагоги (37%). Лишь 18% респондентов указали, что выбрали бы в наставники друзей.
Антон Сериков, генеральный директор Центра знаний «Машук» и заместитель генерального директора Российского общества «Знание», отметил, что 65% граждан считают важным иметь наставника для профессионального роста, 36% он нужен для эмоциональной поддержки и принятия решений. Кроме того, россияне нуждаются в советчиках в сфере спорта (чтобы достичь высоких результатов) и личной жизни.
Участники опроса назвали идеальным наставником человека старше по возрасту — так считают 94% россиян. Доля тех, у кого наставник соответствует критерию, превышает 90% во всех возрастных группах. Одинаковый возраст с наставником не смущает 16% респондентов. Также 85% россиян заявили о безразличии к полу наставника, но все же на практике 50% мужчин выбирают наставников-мужчин, 42% женщин — наставников-женщин.
Хороший наставник, по мнению опрошенных, должен всегда стремиться к получению новых знаний (74%), быть коммуникабельным (70%) и терпеливым (56%), а также иметь богатый практический опыт (55%). При этом никто не требовал от наставника высокого материального положения.
Артем Метелев, председатель Комитета Госдумы РФ по молодежной политике и член наблюдательного совета Центра знаний «Машук», напомнил, что институт наставничества уже получил законодательное оформление: в Трудовом кодексе РФ появилась отдельная статья, посвящённая наставничеству. В ближайшее время работодатели получат рекомендации по внедрению программ наставничества, которые готовит трёхсторонняя комиссия по трудовым отношениям.